Biblioteca Escolar

Dia Mundial da Língua Portuguesa

No dia 25 de novembro de 2019, a UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) declarou a data de 5 de maio como Dia Mundial da Língua Portuguesa, na sequência da proposta de todos os países lusófonos, apoiada por mais 24 Estados, incluindo países como a Argentina, Chile, Geórgia, Luxemburgo ou Uruguai. Apesar desta ratificação, há mais de uma década que se celebrava, a 5 de maio, o Dia da Língua Portuguesa e da Cultura da CPLP (Comunidade dos Países de Língua Portuguesa).

​A língua portuguesa é falada por mais de 260 milhões de pessoas nos cinco continentes (3,7% da população mundial), sendo língua oficial dos nove países-membros da CPLP (Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Guiné Equatorial, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe, Timor-Leste e Macau). Além disso, é língua de trabalho ou oficial de um conjunto de organizações internacionais como a União Europeia, União Africana e o Mercosul (Mercado Comum do Sul).
http://www.turismodeportugal.pt/pt/Agenda/Paginas/dia-mundial-da-lingua-portuguesa.aspx

Estamos na fase nacional - Concurso Nacional de Leitura

No dia 20 de abril a Fernão levou dois alunos do 3º ciclo à fase intermunicipal do CNL que decorreu na Amadora. Para este nível de escolaridade, a obra abordada era REGUFIADO, de Alan Gratz, sobre a qual elaboraram uma prova escrita em 45 minutos. Em seguida, selecionada para a prova oral, a nossa aluna Isabel Luís, da turma 9º1, soube encantar o juri e a audiência com a sua resposta (inteligente, coesa e muito clara) a uma pergunta nada fácil para uma adolescente de 14 anos! “Qual a diferença entre Liberdade e Tolerância?”
E, de entre 54 candidatos, a Isabel passou à fase nacional, no dia 4 de junho, indo representar a Fernão, aliás, representar um conjunto de 18 concelhos diferentes!
BOA SORTE, Isabel!

LER ARTE - PINTURA E LITERATURA

 
Como motivação para o tema seguinte da disciplina, o 11º2 veio à biblioteca ter uma aula especial de Filosofia. Num primeiro momento, os alunos, confortavelmente sentados, uns nos cadeirões e outros sobre as almofadas no chão, ouviram a leitura de O LAGARTO. Seguidamente, os alunos da turma foram desafiados, um a um, a associar excertos da obra a alguns quadros de pintores famosos e a se expressarem livremente sobre essas conexões entre as duas formas de arte. Num segundo momento, igualmente a partir de excertos selecionados da obra, colocaram questões,em jeito de mapas mentais, no método de world café. A partilha foi extraordinária. E as bolachinhas que as professoras levaram também!!!!
- "Professora, temos de repetir!"
- OK!

O método World Café com o 10º7

 
Dia 29/03 - Na hora do conto em Inglês, os alunos do 10º7 estiveram na biblioteca a ouvir a história de O LAGARTO de José Saramago, contada pela professora Zoraida Teles. Como atividade reflexiva e interpretativa do conto, foi-lhe proposto uma interação a partir de questões centrais sobre a história. Foi dinâmico e divertido.
Atingimos dois objetivos em um : trazer novas técnicas de questionamento noutro local que não a sala de aula.

Tanto a acontecer

Durante a Semana da Leitura, de 7 a 11 de março, as atividades na escola foram muitas e muito diversificadas. Desde um workshop de BD e Manga à Hora do Conto, passando pelos já habituais 10 minutos a ler, das exposições à leitura de poemas, tudo mexeu com a comunidade. Os pontos altos foram, talvez, as atividades associadas ao Clube de Leitura "Connections", a saber um peddipaper, uma teatralizaçao com fantoches e marionetas a partir de textos produzidos pelos alunos, consequência de múltiplas leituras e, last but not least, a elaboração de um jogo digital interativo com base nos livros lidos.
Tão bom que havemos de repetir! 
#pnl2027#semanadaleitura 

Vem aí a Semana da Leitura

 
A SEMANA DA LEITURA é uma iniciativa anual promovida pelo PNL. O lema deste ano é:
LER SEMPRE,
LER EM QUALQUER LUGAR.
Aqui, na Biblioteca da Fernão, também temos programa. Promovemos atividades diversas para "festejar a leitura como ato de prazer, de imaginação e de conhecimento, lugar de encontro, criativo e colaborativo". Vejam o que está para acontecer!
#sl2022

CNL- Dois alunos da Fernão apurados para a etapa seguinte

 
Os alunos Isabel Luís e Pedro Moraes, ambos do 9º1, participaram no dia 24 de fevereiro na prova de palco da fase municipal do Concurso Nacional de Leitura. A prova incidiu sobre a obra "José Saramago- o Homem-Rio" de Inês Fonseca Santos e teve dois momentos: a de leitura e o de argumentação. Os nossos alunos expuseram as suas ideias, num discurso organizado e inteligente, mas também bastante emotivo. 
Falaram e encantaram o júri do qual a própria autora do livro fez parte. E foi com enorme alegria e orgulho que ouvimos os seus nomes ser pronunciados como ganhadores numa cerimónia simples mas muito especial para estes pequenos GRANDES leitores.
PARABÉNS!
https://www.cm-almada.pt/12-alunos-almadenses-apurados-para-a-final-do-cnl

Semana da Empatia

 
Para assinalar a Semana da Empatia, a Biblioteca passou hoje o filme "Amigos Improváveis".
No final, os alunos foram convidados a falar sobre os preconceitos que orientam o comportamento das personagens e, assim, refletiram um pouco sobre o tema.

APURADOS PARA A PROVA DE PALCO

Temos dois alunos apurados para representar a Fernão na última fase das provas municipais. São eles a Isabel e  o Pedro da turma 9º1. Boa sorte para dia 24!

PORDATA para o Ensino Secundário e Profissional

 
No passado dia 8 de fevereiro, dia da INTERNET SEGURA,  cerca de 125 alunos e 7 professores assistiram por video conferência a duas sessões PORDATA no auditório da escola. De acesso gratuito, a PORDATA é um projeto da Fundação Manuel dos Santos e constitui uma base de dados de estatísticas certificadas sobre Portugal e a Europa. Estas sessões inscrevem-se no âmbito da literacia dos media e da informação, um dos domínios de trabalho da BE. 
 Se não participaste, experimenta navegar no site www.pordata.pt. e descobre tudo o que precisas para os teus trabalhos escolares. Também existem quizzes!