Como captas a realidade? (parte 2)
A partir do quadro O Jardim das Delícias de Jerónimo Bosch (séc. XVI), os alunos da turma 12º1 criaram um peddipaper aplicado à turma 7º2. Em equipas de quatro e supervisionados por um monitor, os alunos mais jovens percorreram as estações, espalhadas pela escola, a fim de prestar provas diferentes e obter vários elementos relevantes da referida obra de arte. Exposto na sala polivalente, as equipas foram chegando e completando o quadro em jeito de puzzle. Os objetivos foram conseguidos, pois houve MUITO entusiasmo, espírito de equipa e divertimento. Estreitar relações interpessoais é importante, quer entre os alunos da turma quer entre alunos mais velhos e mais novos.
 Obrigada 12º1 e profª Conceição Oliveira!!!

No âmbito da Escola a Ler (PNL) e da Semana da leitura, a turma do 12º1 desenvolveu um projeto muito interessante a propósito do estudo das leis da perceção, na disciplina de Psicologia.
O pontapé de saída para os trabalhos decorreu de uma visita de estudo a dois museus de Lisboa: o MAAT e o CCB. A iniciativa conjunta entre a BE e a professora da disciplina, Drª Conceição Oliveira, teve lugar no dia 22 de fevereiro e ofereceu a ótima oportunidade aos alunos para verem, olharem e percecionarem obras diferentes, com múltiplas técnicas, espelhando várias tendências e produzindo sensações diversificadas.
Como captas a realidade? É o título da exposição de um grupo de alunos da turma, trabalho resultante da reflexão que fizeram da matéria abordada. A exposição inclui um vídeo realizado pelos próprios alunos e ilustra, de forma dinâmica, a exposição.
As palavras de ordem deste projeto são luz, cor, ilusão e ótica mas, numa outra perspetiva, poderiam ser empenho, organização e competência!
Como captas a realidade? É igualmente o nome do peddipaper que decorrerá amanhã, dia 31 de março, dinamizado por outro grupo de alunos da turma.
Estejam atentos às próximas notícias!

Decorreu na passada 6ª feira o 2º torneio de Tiro com Arco do Desporto Escolar na Escola Sede do Agrupamento de Carnaxide envolvendo 89 jovens arqueiros em representação de seis escolas. O Fernão Archery Club, mesmo apresentando-se com a sua equipa diminuída por falta de 2 dos seus melhores atiradores, esteve de novo a um grande nível arrecadando seis 1º lugares, dois 2º e dois 3º lugares.

Pelo enorme sucesso e impacto que teve, a RBE dá continuidade ao projeto READ ON – Reading for Enjoyment, Achievement and Development of yOuNg people, este ano cofinanciado pelo programa Europa Criativa, da União Europeia. O projeto visa promover a leitura junto dos jovens entre os 12 e os 19 anos através de múltiplas iniciativas, uma das quais ANTOLOGIA.
A Fernão participa pelo quarto ano consecutivo nesta iniciativa. Este ano letivo tivemos a presença da escritora FILIPA MARTINS que, em quatro intensas sessões, pôs os alunos a pensar e a escrever!
De facto, os alunos da turma 10º2, motivados pela professora de Português, Maria Joaquina Matos, tiveram oportunidade de criar um texto conjunto com a história de cada um, usufruindo para isso de metodologias diferentes das que estão habituados. Em breve, estes alunos  poderão ver os seus textos publicados numa antologia onde também participam outras escolas do país.
Quem disse que os jovens não escrevem ???
(iniciativa BE/GPRE)

No dia 15 de março, os alunos da turma 2 do 12.º ano deslocaram-se a Lisboa para participar numa visita ao Instituto Português do Sangue e da Transplantação (IPST), acompanhados pelas professoras Fátima Neves e Emiltina Matos.